《北京大学口腔医学教材:口腔颌面部解剖学(第2版)》延续并更加突出了第1版教材的编写特色,强调叙述解剖概念准确、翔实,同时又紧密结合临床实践,充分发挥编者既富有教学经验又长期战斗在临床第一线的优势。为启发引导学生运用解剖学的基础知识来分析、回答临床诊断治疗中实际问题,进一步增加每一章后所附临床病例分析的数量,以求用生动的病例来解释、印证所学的解剖学理论知识,改变学生被动的学习状态,促使其参与到主动学习的过程中来,将枯燥的解剖学理论与活生生的临床病例结合起来,用解剖学的基本概念来诠释临床现象的本质及其治疗的机制。